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求學(xué)指南

鄭州青年職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校師資環(huán)境怎么樣?


鄭州青年職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校優(yōu)秀名師團(tuán)隊
1、樹立目標(biāo) 激發(fā)潛能
學(xué)生入校后培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、科學(xué)規(guī)劃升學(xué)方向及路徑,提高自主學(xué)習(xí)積極性,消除厭學(xué)等心理障礙。全方位分類培養(yǎng)學(xué)生入校后培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、科學(xué)規(guī)劃升學(xué)方向及路徑,提高自主學(xué)習(xí)積極
2、補(bǔ)齊短板 解決偏科
為學(xué)生制定學(xué)習(xí)方案、單科學(xué)習(xí)目標(biāo)成績,優(yōu)勢科目學(xué)生與弱勢科目學(xué)生互幫互助,以優(yōu)勢科目促進(jìn)弱勢科目,互幫互助。以優(yōu)勢科目促進(jìn)弱勢科目。
3、分析問題 查漏補(bǔ)缺
學(xué)生單科成績易受相關(guān)學(xué)科影響,為學(xué)生配備糾錯本,將易錯題進(jìn)行整理,解決問題,提升成績,解決問題,提升成績。
4、清除難點 快速推進(jìn)
利用早晚自習(xí)時間有效鞏固知識和習(xí)題訓(xùn)練,把問題留在課堂,留在學(xué)校,當(dāng)天知識當(dāng)天梳理,避免問題積壓影響學(xué)習(xí)效率。
5、師資配比 科學(xué)合理
定期組織教師技能大賽,教師具有多年畢業(yè)班管理經(jīng)驗,主動向青年教師傳授教學(xué)經(jīng)驗和管理方法。

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