3月13日
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濟南應用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學校學生管理怎么樣?
濟南應用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學校學生管理怎么樣?濟南應用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學校自建校以來就站在學生的角度上思考問題,為了讓學生能夠在一個輕松愉快地氛圍下進行學習,學.. |
2月20日
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以督促導,以導促進——濟南應用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學校迎接教研室教學督導檢查
為進一步強化教學管理,提升教育教學質(zhì)量,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),2月10日濟南市教研室督導組亓艷芳主任蒞臨濟南應用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學校進行督導檢查,通過座談交流、深入.. |
1月12日
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濟南應用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學校是公辦還是民辦?
濟南應用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學校是公辦還是民辦?同學們在選擇學校的時候往往都會提前了解一下該校的辦學情況,社會上開設的公辦學校還是比較受歡迎的。濟南應用技術(shù)職業(yè)中.. |
1月12日
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濟南應用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學校開設了哪些專業(yè)?
濟南應用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學校開設了哪些專業(yè)?濟南應用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學校為了滿足學生的發(fā)展需求,開設了學前教育、護理、電子商務、航空服務等多種類型的熱門專業(yè),.. |
1月12日
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濟南應用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學校幫助學生就業(yè)嗎?
濟南應用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學校幫助學生就業(yè)嗎?濟南應用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學校自建校以來就站在學生的角度上思考問題,在學生就業(yè)上該校就積極與多家企業(yè)進行合作,為同學.. |
12月23日
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濟南應用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學校管理嚴嗎?
濟南應用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學校管理嚴嗎?對于年齡較小的學生來說,自控能力較弱,還需要家長和老師的督促,并且管理嚴格的學校還有利于形成良好的校風、學風,便于學生更.. |
12月21日
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為什么選擇濟南應用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學校?
為什么選擇濟南應用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學校?選擇一所學校學習要看這所學校有什么優(yōu)勢,濟南應用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學校有兩個校區(qū),地理位置優(yōu)越,交通便利,學校注重學生技.. |
12月6日
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濟南應用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學校哪些專業(yè)比較好?
濟南應用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學校哪些專業(yè)比較好?對于中職學生來說,專業(yè)的選擇會對學生未來發(fā)展產(chǎn)生一定的影響。選擇一個行業(yè)前景好、社會需求大的專業(yè),會對學生就業(yè)有所.. |
11月4日
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濟南應用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學校學習黨的二十大報告主題活動
為濟南應用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學校青年更好地從黨的二十大報告中汲取責任擔當、善學善用的奮進力量,10月26日,濟南應技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學校團委組織青年教師開展“與青年少.. |
11月4日
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濟南應用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學校與韓國白石大學簽訂合作辦學框架協(xié)議
近日,濟南應用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學校與韓國白石大學簽訂合作辦學框架協(xié)議。雙方本著“互學互鑒、共建共享、攜手發(fā)展”的原則,在教師發(fā)展、學生培養(yǎng)、實踐交流、升學就業(yè).. |