當(dāng)今社會，家長對孩子的教育越來越重視，期望值也越來越高。但其中有很大一部分家長的教育觀念和教育方法存在著問題。這些問題只要體現(xiàn)在以下幾個方面：
　　第一， 對孩子限制保護太多，忽視對孩子主動探求新事物能力的培養(yǎng)。
　　我們的家長大多不習(xí)慣把孩子當(dāng)成一個能動的、有獨立意識的個體來看待。著一問題在學(xué)齡前的家長中表現(xiàn)得最為明顯和突出。
　　第二、著重對孩子的智力培養(yǎng)，忽視了孩子性格和情感的培養(yǎng)。
　　第三、正確的鼓勵不夠，挫傷了孩子的自信心和創(chuàng)造力。
　　第四、游戲時對孩子限制太多，扼殺了孩子的想象力。 
　　家長總愛給孩子買那些形象逼真的玩具。這些玩具不利于改造創(chuàng)新，不能與別的玩具聯(lián)系起來一起玩，因而，在玩的過程中無益于孩子展開想象。
　　第五、不重視培養(yǎng)孩子的勞動能力，使孩子的獨立生活能力差，缺乏負(fù)責(zé)精神。
　　總之，二十一世紀(jì)需要的現(xiàn)代化高素質(zhì)人才應(yīng)具有自覺進取的精神、扎實淵博的學(xué)識、創(chuàng)新應(yīng)變的能力、健康向上的心理素質(zhì)和強壯扎實的體魄。