隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大,良好的教育資源變得越發(fā)珍貴。因此,我們的家長(zhǎng)們也更加注重孩子的教育選擇,尤其是在孩子升學(xué)的重要時(shí)刻。那么,在選擇中職學(xué)校時(shí),如何才能為學(xué)生提供一條直接進(jìn)入全日制大專(zhuān)院校的道路呢?今天,我們來(lái)為大家介紹沈陽(yáng)國(guó)際商務(wù)學(xué)校。
沈陽(yáng)國(guó)際商務(wù)學(xué)校成立于1992年,是一所由國(guó)家教育行政部門(mén)批準(zhǔn)成立的全日制中等職業(yè)學(xué)校。在教育模式上,學(xué)校采用了中專(zhuān)、大專(zhuān)、本科、出國(guó)及考前培訓(xùn)的綜合模式,旨在培養(yǎng)素質(zhì)全面、具有一定文化水平和操作能力的技術(shù)技能型和管理型人才。因此,學(xué)校將教育引向國(guó)際化,在2023年實(shí)現(xiàn)國(guó)際化并軌,為學(xué)生搭建國(guó)際化學(xué)習(xí)就業(yè)舞臺(tái),拓寬中職畢業(yè)生成長(zhǎng)成才渠道,獲得更多國(guó)內(nèi)外發(fā)展機(jī)會(huì)。學(xué)校2023年將“日本留學(xué)班”納入常規(guī)教學(xué)體系,定向培養(yǎng)畢業(yè)后赴日升學(xué)、就業(yè)人才,課程特點(diǎn)不僅學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)職業(yè)技能,并且融入外國(guó)語(yǔ)、職業(yè)語(yǔ)言、文化交流等豐富的國(guó)際課程內(nèi)容,為學(xué)生提供了更多的升學(xué)途徑。
在教育師資隊(duì)伍方面,沈陽(yáng)國(guó)際商務(wù)學(xué)校擁有教育理念先進(jìn)、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、管理能力強(qiáng)的”雙師型“教師團(tuán)隊(duì)。師資力量雄厚,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的職業(yè)技能和文化基礎(chǔ),幫助學(xué)生獲得更多的升學(xué)機(jī)會(huì)。
在升學(xué)問(wèn)題上,沈陽(yáng)國(guó)際商務(wù)學(xué)校從班級(jí)采用靈活多樣的升學(xué)渠道,為學(xué)生及家長(zhǎng)提供定制化升學(xué)指導(dǎo)建議,并對(duì)接國(guó)際教育單位來(lái)解決學(xué)生升學(xué)的問(wèn)題。學(xué)校還開(kāi)設(shè)了“培優(yōu)班”和“精進(jìn)班”兩種班型,分別針對(duì)不同學(xué)生提供不同的升學(xué)方案。其中,“培優(yōu)班”提供三年國(guó)內(nèi)基礎(chǔ)課程和國(guó)際化日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程,學(xué)生畢業(yè)后可選擇赴日本升學(xué)至大學(xué)或就業(yè),而“精進(jìn)班”則提供半年語(yǔ)言集訓(xùn)課程,學(xué)生赴日本完成語(yǔ)言學(xué)習(xí)后,可赴日升學(xué)或就業(yè),這樣的選擇既滿(mǎn)足了學(xué)生們不同的需求,又能夠提供更多的就業(yè)和升學(xué)機(jī)會(huì),為學(xué)生們創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境。
沈陽(yáng)國(guó)際商務(wù)學(xué)校的辦學(xué)理念先進(jìn)、師資力量雄厚、教學(xué)設(shè)施完備,為學(xué)生們提供了升學(xué)途徑和更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。對(duì)于想要為孩子選一所能夠直升全日制大專(zhuān)院校的中職學(xué)校的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),沈陽(yáng)國(guó)際商務(wù)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)是不言而喻的。因此,學(xué)校建議有意報(bào)考的學(xué)生和家長(zhǎng)可以前來(lái)咨詢(xún)和報(bào)名,以便為孩子的未來(lái)做出更好的選擇。