外語系是衡水職業(yè)技術(shù)學院成立后，結(jié)合本地區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展實際和對外貿(mào)易的逐步增加而設(shè)置的新興系部，本系學術(shù)氣氛濃厚，育人特色突出。
    外語系主任兼書記楊永建（主持黨政工作和教學工作），公共外語教研室主任張伏生（副教授），專業(yè)英語教研室主任李漢平（在職碩士）。
外語系共有專業(yè)英語和公共外語兩個教研室，開設(shè)商務(wù)英語專業(yè)與學前教育專業(yè)，擁有先進的教學設(shè)施，1個多媒體教室，4個語音實驗室，可以用于語言教學、學生人機互動自主學習和進行網(wǎng)上學習，實現(xiàn)一機多能，并充分保證學生的學習和訓練。
    外語系常年聘請外籍教師擔任商務(wù)英語專業(yè)交際課程的教學，激發(fā)學生的學習興趣，使學生能夠自如地與外國人進行交流。除此以外，外語系要求學生實現(xiàn)“一專多能”、“一生多證”，學生在校期間需要考取的等級證書有：“全省英語應(yīng)用能力3級證書”，“全國英語四、六級證書”，“全國國際商務(wù)英語等級證書”等，以考證促學習，以獲證促就業(yè)，形成了外語系的辦學特色。
    為了適應(yīng)社會需求，實現(xiàn)學生就業(yè)“零”適應(yīng)，外語系積極開展校企合作，拓展學生的就業(yè)渠道。外語系現(xiàn)有校內(nèi)實訓室5個，校外實訓基地8個，保證學生在獲得理論知識的同時，也能夠提高自身的實踐能力。
    長期以來，全系教職工團結(jié)奮進，有著良好的敬業(yè)精神、職業(yè)道德。全系教師把提高學生的語言技能作為工作中心，把促進學生的就業(yè)作為工作重心。近幾年，外語系畢業(yè)生的就業(yè)區(qū)域從桃城區(qū)、安平、大營等周邊地區(qū)，逐漸擴大到北京、天津、廣東、深圳等大、中型城市。學生在全系教師的精心培育下，走向社會成為技術(shù)、管理人才，畢業(yè)生供不應(yīng)求，有些企業(yè)甚至提前一年預(yù)訂畢業(yè)生，逐步實現(xiàn)“訂單式培養(yǎng)”，社會反映良好。
    外語系人員組成：
    外語系主任（兼支部書記）：楊永建
    教學秘書：劉麗萍
    學管秘書：楊紅麗
    機房管理員：王良
    公共英語研室主任：張伏生
    專業(yè)英語教研室主任：李漢平
                                  公共英語教研室簡介
    公共英語是建校以來外語系就開始下設(shè)的一個教研室，承擔整個學校的公共英語教學。目前，本教研室擁有一支積極進取、勇于創(chuàng)新、敢于接受挑戰(zhàn)、熱愛教育事業(yè)的優(yōu)秀團隊?，F(xiàn)有專任教師11人，師資隊伍結(jié)構(gòu)合理，中青結(jié)合，其中副教授6人，碩士學位6人，3名青年教師在職研究生在讀，均具有豐富的教學實踐經(jīng)驗。
    公共英語教研室全體教師，在完成正常教學任務(wù)的同時，積極進取，在科研工作上，已有所突破。近年來本教研室教師共承擔省級課題2個，院級課題3個。本著培養(yǎng)英語應(yīng)用能力的原則，公外教研室每年組織英語應(yīng)用能力A、B級考試兩次，在教學中注重培養(yǎng)學生的實際聽、說、讀、寫、譯等基本技能。此外，本教研室也和本系專業(yè)英語教研室通力合作，每年都舉辦英語角和英語口語演講比賽，提高學生學習英語的興趣，豐富校園英語口語交流氛圍，以最終達到實際應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
    本教研室每一位教師都能嚴格要求自己，我們將在教學上、科研上和工作上不斷改進，不斷探索，不斷提高。

                                  專業(yè)英語教研室簡介
    專業(yè)英語教研室主要承擔外語系專業(yè)英語教學。本教研室現(xiàn)有專任教師11名，大部分為具備雙師素質(zhì)的青年教師，其中碩士學位教師1名，在讀碩士學位教師4名。2013年，本教研室有5名教師被學院認定為院級骨干教師。整個教師隊伍年輕富有活力，且具有豐富的教學、科研和實踐經(jīng)驗。