青島恒星科技學院是一所經(jīng)國家教育部批準的全日制普通本科高校,校園占地1108畝,校舍建筑面積40.50萬平方米,固定資產(chǎn)總值6.55億元,其中教學儀器設(shè)備總值8674.85萬元,圖書館藏書108.7萬冊,電子圖書30萬冊,中外文期刊668種。
目前,青島恒星科技學院有全日制本??圃谛I?2256人。現(xiàn)有10個二級學院,27個本科專業(yè),43個普通高職??茖I(yè)??膳c中國海洋大學、西安交通大學等國內(nèi)著名高校以及美國、韓國海外高校開展研究生教育。網(wǎng)絡工程、印刷工程、機械工程,汽車服務工程為省級本科優(yōu)勢特色專業(yè);數(shù)字媒體藝術(shù)、印刷媒體技術(shù)、電氣自動化技術(shù)等為省級高職特色專業(yè)。老年服務與管理為山東省財政扶持重點專業(yè)。汽車營銷與服務、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計為青島市重點建設(shè)專業(yè)。學校附設(shè)學前教育、中專教育、老年教育等各類型教育實體機構(gòu)。
青島恒星職業(yè)中等專業(yè)學校簡介
青島恒星職業(yè)中等專業(yè)學校是2015年經(jīng)青島市教育局批準的全日制普通職業(yè)中等專業(yè)學校,其前身是青島恒星科技學院中專部,創(chuàng)建于2004年。地處青島市東部高校園區(qū)核心位置,東依海上第一名山嶗山,北鄰青島國際院士港和2014世界園藝博覽會會址,周邊與中國海洋大學、青島大學、青島科技大學毗鄰,周邊教育資源極為豐富,交通便利。
學校自創(chuàng)立以來,本著育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人觀,不斷優(yōu)化辦學條件,注重教師教學質(zhì)量的提高,在全校師生的共同努力下獲得了“民辦發(fā)展示范學?!?,連續(xù)幾年被評為“青島市教育工作優(yōu)秀單位”“青島市教育育人先進集體”等榮譽稱號。建校以來,學校得到了各級教育主管部門的指導、社會各界的支持及家長和學生的認可,為社會培養(yǎng)了大量的優(yōu)質(zhì)畢業(yè)生。
青島恒星職業(yè)中等專業(yè)學校現(xiàn)有教職工782人,其中專任教師580人,具有碩士以上學位者312人、副高級以上專業(yè)技術(shù)職務資格者213人。另外,聘請兼職教師261人。建有電子電工、計算機、網(wǎng)絡、汽車、印刷、護理、航空、機械、服裝等18個實驗實訓中心、135個實驗實訓室和154家大型校外實習實訓基地。發(fā)表論文500余篇,承擔省部級以上科研項目50項、橫向課題10項、擁有專利授權(quán)24項、軟件著作權(quán)30項。學生在各級各類技能大賽和科技競賽中獲141項獎勵,其中全國一等獎1項、二等獎3項、三等獎3項,全省特等獎1項、一等獎12項。
青島恒星職業(yè)中等專業(yè)學校現(xiàn)有國際合作項目12個,成功輸送航空服務專業(yè)學生赴韓國映像大學留學,培養(yǎng)培訓國際學生300多人?!昂阈侵菐X”雙創(chuàng)中心被科技部認定為國家級眾創(chuàng)空間,被譽為“就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量”雙高院校。
青島恒星職業(yè)中等專業(yè)學校坐落于美麗的濱海城市青島市市區(qū),地處高校群中心,文化氛圍濃厚。青島是重要的國際港口城市和國家的歷史文化名城,她三面環(huán)海,一面依山,海岸線迂回曲折,山色郁郁蔥蔥,以“紅瓦綠樹,碧海藍天”作為城市名片,擁有特別的城市風貌,被譽為“東方瑞士”。不可多得的區(qū)域優(yōu)勢為在此學習的學子們提供了廣闊的發(fā)展前景和優(yōu)質(zhì)的服務資源。
一、思想引領(lǐng)/德育為先
學校堅持“育人為本、德育為先”的理念,通過加強思想引領(lǐng)、創(chuàng)新方式途徑、推進文化建設(shè)、注重實踐教育等一些舉措切實提升學生品德教育的成效。
學校認真組織開展黨課教育、法制教育、無償獻血、校園科技文化節(jié)、傳統(tǒng)文化教育等活動,豐富校園文化生活,引領(lǐng)青年大學生健康成長。
學校探索打造的“五全思政教育法”榮獲教育部思政司頒發(fā)的“全國民辦高校黨的建設(shè)和思想政治工作優(yōu)秀成果獎”。學校為弘揚和傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,開設(shè)了恒星大講堂講授中國傳統(tǒng)文化知識,在全校范圍內(nèi)深入開展宣傳、學習、踐行活動,同時舉辦各種講座、論壇等活動,引導全體師生自覺成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的踐行者和傳播者,讓師生們不斷提升自身修為,做一個對父母、家庭、社會有擔當?shù)娜恕?/span>
學校于2013年被中共青島市委宣傳部、青島市精神文明建設(shè)委員會辦公室聯(lián)合授予“青島市道德講堂示范點”。
二、人才培養(yǎng)目標
學校牢固確立育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人觀,著力培養(yǎng)徳行好、理論全、實戰(zhàn)強、學歷高、國際化的高素質(zhì)應用型“五優(yōu)”人才。
學校優(yōu)先重視培養(yǎng)學生的誠實守信、勤儉自律、刻苦鉆硏等品格。重點培養(yǎng)學生掌握完整的學科(專業(yè))理論體系課程及工作崗位涉及的跨學科理論課程,鼓勵學生積極參與實驗、實訓和實崗實訓等實踐教學課程的實操訓練,在實戰(zhàn)中驗證、理解、升華理論,精煉專業(yè)技能,實現(xiàn)解決問題等綜合能力螺旋式快速提升。除此之外,學校還幫助學生完成更高學歷層次的課程學習,獲得更高層次的學位證書。通過系統(tǒng)的口語化英語教學和豐富的國外游學等項目使學生具備近似于母語的英語聽說能力和至少三個國家的海外學習和生活經(jīng)歷,擁有廣闊的國際化視野,畢業(yè)時可選擇就職于跨國公司。
三、行校對接/產(chǎn)教融合/工學交替/實崗實訓
學校開創(chuàng)“行校對接、產(chǎn)教融合”的辦學模式,引入行業(yè)協(xié)會入駐學校,舉辦研究院所,按行業(yè)需求、職業(yè)崗位標準對接課程標準精準培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才;通過恒星自建、校企共建等方式開辦專業(yè)對口的企業(yè),建立生產(chǎn)性教學基地,提供真實的實戰(zhàn)崗位環(huán)境。
搭建“產(chǎn)學研用”的資源平臺,不斷深化“人才共育五個一”工程,即開設(shè)一個專業(yè),依托(舉辦)一個企業(yè),對接一個行業(yè),建設(shè)一批合作基地,參加(舉辦)一類技能競賽,建立了行業(yè)、企業(yè)與學校協(xié)同育人的有效機制,實現(xiàn)專業(yè)和實訓基地共建,資源共享、人才共育和成果共有。使學生在真實的企業(yè)環(huán)境和實訓條件中得到鍛煉,實現(xiàn)理論知識與實踐能力同步提升的教學效果。
學校通過“工學交替、實崗實訓”的教學模式,以“教學做傳”的方式,將專業(yè)理論教學與實崗實訓緊密結(jié)合,將課堂教學課程與生產(chǎn)實際過程緊密融合,形成了專業(yè)理論學習、工作技能訓練和崗位合格證三位一體的應用型人才培養(yǎng)路徑。
學校根據(jù)專業(yè)特點和實訓基地條件,定期將教學課堂搬到企業(yè)真實的工作環(huán)境中,由企業(yè)主管和工程技術(shù)人員作為專業(yè)指導教師進行現(xiàn)場教學和全程實訓指導,讓學生理論學習和頂崗實踐交替進行,并定期輪換不同崗位,通過技能測評獲得崗位合格證,在提升學生實踐能力的同時,讓學生了解職業(yè)環(huán)境、企業(yè)文化、行業(yè)前景,為將來就業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定扎實的理論與技能基礎(chǔ)。
青島恒星職業(yè)中等專業(yè)學校學校始終注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺建設(shè)、注重學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),精心培育熟悉專業(yè)理論知識,積極組織學生參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)竟賽,不斷完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。為切實落實國家“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的政策方針,學校專門設(shè)立“恒星學子創(chuàng)業(yè)基金”,建成大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地,引進眾多高新科技企業(yè)進駐校園,對有創(chuàng)業(yè)意向的學生,提供全方位支持(創(chuàng)業(yè)指導、資金、技術(shù)、場地、管理等)。
學生在校創(chuàng)業(yè)可以享受國家政府補貼及相關(guān)優(yōu)惠政策,幫助學生順利實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想熟練掌握行業(yè)實戰(zhàn)技能的企業(yè)骨干人才;建立起一整套從就業(yè)到創(chuàng)業(yè)的服務指導體系,實行“跟蹤兩年,服務終身”的服務工作模式。
近三年,青島恒星職業(yè)中等專業(yè)學??傮w就業(yè)率保持在99%以上,學校先后榮獲“品牌就業(yè)獎”、“品牌教育就業(yè)獎”、“山東省高校信息服務先進單位”、青島市大學生創(chuàng)業(yè)教育“海鷗行動”集訓基地、山東省創(chuàng)客之家、國家級眾創(chuàng)空間等榮譽曾被央視教育頻道、《人民日報》、《中國青年報》等主流媒體報道,被譽為“就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量”雙高院校。
五年一貫制專業(yè)計劃
序號 | 專業(yè) | 招生計劃 | 學費 | 學制 | 升學途徑 | |
1 | 物流管理 | 50 | 10800 | 五年 | 專科畢業(yè)合格可通過專升本考試升入本科院校繼續(xù)深造獲得統(tǒng)招本科文憑 | |
2 | 會計 | 50 | 10800 | |||
3 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | 50 | 10800 | |||
4 | 應用電子技術(shù) | 50 | 10800 | |||
5 | 汽車營銷與服務 | 50 | 10800 | |||
6 | 建筑工程技術(shù) | 50 | 10800 | |||
7 | *物流管理(定向班) | 50 | 13800 | 物流管理對應專升本專業(yè)物流工程 | ||
8 | *應用電子技術(shù)(定向班) | 50 | 13800 | 應用電子技術(shù)對應專升本專業(yè)電氣工程及其自動化 | ||
1.招生對象:中考成績達當?shù)劁浫》謹?shù)線以上的應屆畢業(yè)生 2.錄取條件:第一志愿報考學院中考成績達學院在省內(nèi)各市錄取分數(shù)線 3.畢業(yè)生待遇:學生在校完成規(guī)定課程考核合格后,頒發(fā)五年制大專畢業(yè)證;本科階段成績合格后,在頒發(fā)國家承認的本科學歷證書,同時學生畢業(yè)時,經(jīng)培訓考試合格可頒發(fā)各專業(yè)技能證書,如普通話,英語,計算機登記證書等 4.具體專業(yè),計劃書以及專升本對應專業(yè)由教育主管部門報考指南對外公布為準。 |
1、國家獎助學金:與公辦院校相同,即國家獎學金8000元/年,國家勵志獎學金5000元/年,國家助學金平均3000元/年;
2、恒星學子創(chuàng)業(yè)基金:學校注資50萬元,為創(chuàng)業(yè)學子按不大于基金總額的10%扶持
3、山東省特困生求職補貼:1000元/人;
4、產(chǎn)業(yè)獎助學金:根據(jù)學生不同階段在行業(yè)產(chǎn)業(yè)里的綜合表現(xiàn),對特別優(yōu)秀的學生發(fā)放產(chǎn)業(yè)獎助金。