在數(shù)字化浪潮席卷全球的今天，人工智能（AI）已從科幻概念演變?yōu)橥苿由鐣M步的關鍵力量。然而，人工智能技術的迅猛發(fā)展也帶來了人才需求的巨大缺口。如何培養(yǎng)既懂技術又懂應用的人工智能人才，成為擺在產(chǎn)業(yè)和教育界面前的緊迫課題。近年來，國家屢發(fā)政策號召，鼓勵學校開展“新工科”專業(yè)建設，培育“工業(yè)4.0”時代所需的人工智能人才。

近日，武漢工程大學積極響應國家人工智能+高素質人才培養(yǎng)的號召，攜手英特爾及生態(tài)合作伙伴、人民郵電出版社，在校舉辦了英特爾“AI賦能”武漢工程大學產(chǎn)教融合研討會，將產(chǎn)、學、研、用各界力量匯聚一堂，參觀了武漢工程大學人工智能創(chuàng)新實驗室，研討了高素質創(chuàng)新型人工智能人才培養(yǎng)的新路徑。

武漢工程大學副校長喻發(fā)全表示：武漢工程大學堅持將“AI賦能”作為新工科建設的重要驅動，希望能夠與英特爾等合作伙伴不斷擴大合作范圍和領域，將更多的產(chǎn)業(yè)前沿知識與最新技術成果融入學校的教學實踐，把企業(yè)優(yōu)勢和學校特色深度融合，助力雙方事業(yè)及相關行業(yè)的發(fā)展。

武漢工程大學副校長馬小龍介紹：“長期以來，武漢工程大學高度重視人工智能教育賦能和數(shù)字化轉型，將“上云用數(shù)賦智”作為學校變革創(chuàng)新的關鍵要素”。學校創(chuàng)建的湖北省高校首支機器人足球隊，連續(xù)14次獲得世界機器人足球比賽冠軍。與武漢烽火聯(lián)合研發(fā)的5G智能巡檢機器人，獲得中國數(shù)字與軟件服務最具競爭力產(chǎn)品獎。學校大力推進人工智能賦能學科發(fā)展，在智慧化工、智慧礦山、智能制造、智慧農(nóng)業(yè)等領域重點發(fā)力，取得了智能化學氣相沉淀法制備功能薄膜技術、智能焊接機器人、礦山巖爆檢測儀等一批重要的產(chǎn)學研深度融合成果。

學校依托多學科優(yōu)勢，聯(lián)合英特爾、百度等人工智能領域的知名企業(yè)深入推進產(chǎn)教融合，協(xié)同發(fā)展，形成人工智能+新工科建設的新模式，全面落實培養(yǎng)高素質創(chuàng)新人才任務。近年來，計算機科學與工程學院人工智能學院學生在互聯(lián)網(wǎng)+、華為ICT大賽、大學生機器人大賽等國家級競賽中獲得各類獎項100余項。

基于英特爾的技術支持，實驗室按照“端邊云”一體化方案打造，通過部署先進的終端設計，打造了如自動駕駛和工業(yè)缺陷檢測等實訓項目。這些項目不僅涵蓋了當前人工智能領域的熱點應用，還通過英特爾下一代計算單元的強大算力，實現(xiàn)了數(shù)據(jù)的快速處理和模型的高效訓練。這種即時的數(shù)據(jù)處理和反饋，減少了計算時間，使學生能夠更直觀地理解人工智能技術的實際應用。除了實訓項目，實驗室還提供了豐富的專業(yè)核心課程和精品課程，涵蓋了自然語言處理、計算機視覺、語音處理等多個領域，為學生提供了全面的學習資源。

在武漢工程大學人工智能創(chuàng)新實驗室的支持與孵化下，學生們在國家級賽事中屢獲佳績，2023年度由本平臺孵化出的競賽成果在國家級賽事中共獲得一等獎7項，二等獎12項，三等獎19項，提升了學生們創(chuàng)新能力和專業(yè)實踐能力。實驗室還鼓勵教師們利用算力資源開展科研工作，支持教師們在人工智能領域進行學術研究和成果轉化，獲得10余項知識產(chǎn)權，多項技術成果轉化到實際生產(chǎn)環(huán)節(jié)，取得了良好的社會和經(jīng)濟效益。

十年樹木，百年樹人，武漢工程大學將繼續(xù)發(fā)揮學科專業(yè)優(yōu)勢，不斷深化與英特爾及合作伙伴在人工智能領域的合作，強化產(chǎn)教融合，將產(chǎn)業(yè)前沿知識與最新技術成果融入課程教學中，培養(yǎng)人工智能創(chuàng)新型高素質人才，服務國家戰(zhàn)略和社會經(jīng)濟發(fā)展需要，為地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟升級提供人才保障，譜寫產(chǎn)教融合協(xié)同育人的時代新篇章。

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