2022年11月4日-6日，由全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會(huì)主辦的全國高職電子信息類專業(yè)2022年學(xué)術(shù)年會(huì)在柳州隆重召開。大會(huì)圍繞“以數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)為導(dǎo)向 引領(lǐng)高職教育高質(zhì)量發(fā)展”主題，邀請(qǐng)來自全國各大高校、行業(yè)企業(yè)的二百余位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓出席，共探新時(shí)代我國高職教育的新方向和新模式。杭州朗迅科技股份有限公司受邀參會(huì)。

本次大會(huì)中，眾多校企專家、教授圍繞數(shù)字時(shí)代企業(yè)的應(yīng)用型職業(yè)崗位設(shè)置和人才需求特征、能力本位教育、職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)等角度和議題，對(duì)新時(shí)代高職教育的發(fā)展方向分享了真知灼見。

盛鴻宇秘書長主持會(huì)議開幕式

譚浩強(qiáng)教授致辭

黃心淵教授致辭

鮑潔教授致辭

眭碧霞教授作主題報(bào)告

高林教授作主題報(bào)告

聯(lián)合國教科文組織國際職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)聯(lián)系中心秘書長、全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會(huì)高職電子信息專委會(huì)副主任兼秘書長盛鴻宇主持會(huì)議開幕式。中國“20世紀(jì)最有影響的10個(gè)IT人物”、計(jì)算機(jī)教育家譚浩強(qiáng)教授，全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會(huì)會(huì)長黃心淵教授，全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會(huì)高職電子信息專委會(huì)主任鮑潔教授進(jìn)行致辭，常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長、全國工業(yè)和信息化職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任眭碧霞教授，全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會(huì)名譽(yù)副會(huì)長高林教授等專家作了專題報(bào)告，強(qiáng)調(diào)面對(duì)科技新進(jìn)步和社會(huì)新需求，專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、數(shù)字化教學(xué)轉(zhuǎn)型的必要性與緊迫性。

杭州朗迅科技有限公司CEO黃慶紅女士受邀參與圓桌論壇環(huán)節(jié)并與與會(huì)專家共同探討職教轉(zhuǎn)型升級(jí)的“關(guān)鍵一招”。黃慶紅女士表示，企業(yè)和院校是人才培養(yǎng)的主體，面向數(shù)字化的人才培養(yǎng)模式、教育形式，雙方要加強(qiáng)校企合作，雙向賦能。朗迅科技緊貼數(shù)智時(shí)代發(fā)展的核心動(dòng)能，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為核心，圍繞專業(yè)技能人才培養(yǎng)目標(biāo)，開發(fā)集成電路課程及專業(yè)教材、集成電路虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)等資源，建設(shè)“校中廠、廠中校”虛實(shí)結(jié)合的數(shù)字化工廠，通過項(xiàng)目化、任務(wù)化教學(xué)、崗課賽證融通的育人模式，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展“同頻共振”。

國家職業(yè)教育指導(dǎo)咨詢委員會(huì)委員、全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會(huì)名譽(yù)副會(huì)長高林教授在論壇最后總結(jié)道，以數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)為目標(biāo)，創(chuàng)新構(gòu)建政府支持、校企合作、提質(zhì)培優(yōu)的利益共同體是實(shí)現(xiàn)高職教學(xué)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵一招。

會(huì)議同期朗迅科技受邀參加職業(yè)教育綜合育人實(shí)踐及基地建設(shè)成果展示，攜先進(jìn)測(cè)試裝備教學(xué)系統(tǒng)、集成電路封裝虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、在線可重構(gòu)集成電路教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)（芯云派）、模擬原型仿真教學(xué)系統(tǒng)等新品產(chǎn)品精彩亮相，吸引眾多參會(huì)嘉賓在朗迅微型IC產(chǎn)教互動(dòng)體驗(yàn)中心駐足。

數(shù)字技術(shù)已經(jīng)革命性地改變了生產(chǎn)和生活方式，對(duì)職業(yè)教育培養(yǎng)的人才提出了新的要求和更高的標(biāo)準(zhǔn)。朗迅科技主動(dòng)適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)格局，積極響應(yīng)教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，對(duì)接產(chǎn)業(yè)與崗位新需求，與院校廣泛建設(shè)集成電路產(chǎn)業(yè)學(xué)院、共商共建專業(yè)課程與規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，并開發(fā)元宇宙等數(shù)字化解決方案，助力培養(yǎng)大批新型數(shù)字化能工巧匠。

信息來源：吉林之聲

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