近日, 2021“聲徹中國”央廣網(wǎng)教育年度峰會在北京隆重舉行。作為家庭教育領(lǐng)域的引領(lǐng)者,集愛主動探索新時代教育發(fā)展道路,在會上榮獲“2021年度家庭教育領(lǐng)導品牌”獎項。同時,憑借先進的教育理念和強大的實力背景,集愛在2021“回響中國”騰訊教育高峰論壇上,榮膺“2021年度行業(yè)標桿教育集團”獎項。

隨著《中華人民共和國家庭教育促進法》的實施,家庭教育已由傳統(tǒng)“家事”上升為新時代的重要“國事“。但是目前市面上大部分“家庭教育”課程僅僅針對孩子成長過程中展示出來的具體問題給出個性化指導建議,缺乏系統(tǒng)性的理論支撐,無法解決家長關(guān)心的“需要在家庭教育里完成什么”的核心問題。與此同時,教育部官網(wǎng)發(fā)文指明了“指導家庭教育“成為教育培訓行業(yè)未來發(fā)展的新出口之一,但是家庭教育指導師有很大的人才缺口。中國有5億家庭,按照100個家庭配備一個家庭教育指導從業(yè)人員來計算,需要500W個崗位才能滿足需求。

集愛一直致力于以先行于行業(yè)的前瞻視野,突破傳統(tǒng)的家庭教育模式,持續(xù)為在教育理念上已經(jīng)有非常好進步的85后和90后家長,做“聽得懂、學得會、用得上”的系統(tǒng)性教育課程,讓新時代家長在養(yǎng)育孩子的過程不斷更新前沿的教育理念和教育方式,掌握具體的成長問題解決策略、科學的教學指導方法、實用的家庭溝通技巧以及良好的親子關(guān)系秘訣。

經(jīng)過大量的數(shù)據(jù)分析,集愛發(fā)現(xiàn)與以前的孩子相比,現(xiàn)在的孩子需求點已上升至馬斯洛心理需求的中高級層次——歸屬需求、尊重需求、自我需求,而在未來,孩子會更需要偏重學習力,創(chuàng)造性思維、自我管理、目標管理和團隊合作等能力。因此,集愛的整體課程設(shè)計更多是從家長出發(fā),注重家庭教育的整體性和系統(tǒng)性,重點培養(yǎng)孩子的底層能力,幫助家長奠定孩子健康心理,讓孩子快樂成長。

為了解決家庭教育指導師人才短缺的問題,集愛聯(lián)同中國國家培訓網(wǎng)重磅推出家庭教育指導師認證課程,圍繞發(fā)展理論、教育理論、心理理論、家庭理論四大理論基礎(chǔ),培養(yǎng)學習者“懂孩子“和”“教孩子”兩大底層能力,通過理論、實操、技能三大核心板塊,跨越理論與實踐的鴻溝,保障效果落地。參加集愛課程培訓經(jīng)考核合格的學員,可以獲得由中國國家培訓網(wǎng)頒發(fā)的《專業(yè)技能培訓合格證書》,擁有廣闊的就業(yè)前景,在教育類、管理類等企業(yè)單位和婦聯(lián)、社區(qū)公務員、教師等相關(guān)教育機構(gòu)都有一定的競爭優(yōu)勢。目前,集愛已在北京、武漢、鄭州成立了人才培訓基地,為行業(yè)輸送了10萬+家庭教育指導師,在這一領(lǐng)域有著非常豐富的經(jīng)驗和雄厚的背景實力。

集愛一直堅持行業(yè)領(lǐng)先的制作標準和要求,用專業(yè)的制作團隊、創(chuàng)新多樣的視頻展現(xiàn)形式,有效提升用戶的學習效率和感官體驗。并且,集愛還整合了行業(yè)領(lǐng)先的師資資源。中國青少年研究會、北京師范大學、北京大學、中科院心理所等多個心理學專家、教育學專家,共同參與了專業(yè)情商和家庭教育平臺的開發(fā);中國第一套國家認可的《家庭教育指導師培訓教材》開發(fā)者及主編、中國家庭教育泰斗級專家曹萍老師,和大咖們都推薦的中國家庭教育專家田宏杰老師,依靠30年積淀的2萬+案例,為平臺提供了寶貴的實踐經(jīng)驗支撐,讓課程用豐富、鮮活的案例及典型場景,身臨其境幫學習者解決實際問題。

身為行業(yè)標桿,集愛積極履行社會責任,投身公益事業(yè)。近期,集愛參與了由眾安公益基金發(fā)起的“家庭教育益起來“項目,為全社會眾多家庭提供免費家庭教育指導公益服務,并針對軍人、公安干警、消防員、醫(yī)護工作者家庭提供優(yōu)先服務。不僅如此,集愛響應國家號召,發(fā)起”家庭教育進萬家“公益計劃,旨在通過推動全民分享的形式,促進家庭教育知識傳播,提高全民家庭教育意識,讓每一個家庭都擁有專屬的”家庭教育指導師“。

“讓一億家庭更幸福“始終是是集愛追求的事情。未來,集愛會不忘初心,肩負起行業(yè)標桿的使命,繼續(xù)做中國家庭教育探索的先行者。

信息來源：吉林之聲

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